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Prevenzione DSA – scrittura

Perché fare prevenzione può essere importante?

Esistono alcune funzioni fondamentali affinché  la scrittura possa funzionare correttamente, vediamo quali.

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- la vista: il bambino vede bene?

- l’udito: il bambino sente bene?

- l’analisi visiva: sa distinguere le forme tra di loro, come un triangolo da un quadrato?

- sequenze motorie: si ricorda cosa deve fare per arrivare ad uno scopo, per esempio come si allacciano le scarpe?

- schemi motori: conosce delle procedure e sa descriverle?

- prassie fine motorie: è in grado di compiere movimenti fini, come abbottonare o tenere correttamente la matita?

 

 

 

 

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